2014年10月25日‘中小学生素质安全与考试心理’学生观后感怎么写 要短点的

昨天晚上,我看了xx电视台台播放的“素质教育与考试心理”电视专题讲座主要教给我们提高学习效率的几个方法.分别有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法和习惯记忆法。并叫以为老师掩饰给我们看.用了数字编码记忆法和定位记忆法,那位老师只在短短的一分钟之内,就记下了普通人五分钟都记不下来的东西。专家们还总结出一条学习公式.学习成绩.学习效率×学习时间。这个公式说明学习成绩的好坏不是一个人智商的问题.而是跟这个人的学习方法与学习的时间有关系。有些家长认为孩子考不好的原因是因为是智力的问题.只是一味地批评.这是一种不负责的行为。专家告诉家长们应该找孩子考试失败的根源.及时改正不正确的学习方法。巩固记忆法.顾名思义.当然就是让我们及时复习。人学习到的知识总是会遗忘的.随着时间的推移.人们忘掉的知识会越来越多.记忆中的知识会越来越模糊.所以不复习是不行的。其实复习不必占用多少时间,复习一节课学习的知识.只需要利用下课三十秒的时间回忆一下。复习一天的知识.只需要三分钟左右„还需要自己准备一个遗忘本.及时记录下来自己遗忘的东西。 习惯记忆法是最适合我们小学生使用的。几位老师还自己制作了一张地图这张地图既非中国地图,也非世界地图.而是数学知识地图。这上面记录着我们一学期要学的知识根据习惯记忆法的特点,只要把它挂在孩子间里.那么,每天都会看到这张“地图”.随着时间的推移,就会在不知不觉之中记下上面所记录的知识.这招很灵吧！

昨天晚上,我看了xx电视台台播放的“素质教育与考试心理”电视专题讲座主要教给我们提高学习效率的几个方法.分别有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法和习惯记忆法。并叫以为老师掩饰给我们看.用了数字编码记忆法和定位记忆法,那位老师只在短短的一分钟之内,就记下了普通人五分钟都记不下来的东西。专家们还总结出一条学习公式.学习成绩.学习效率×学习时间。这个公式说明学习成绩的好坏不是一个人智商的问题.而是跟这个人的学习方法与学习的时间有关系。有些家长认为孩子考不好的原因是因为是智力的问题.只是一味地批评.这是一种不负责的行为。专家告诉家长们应该找孩子考试失败的根源.及时改正不正确的学习方法。巩固记忆法.顾名思义.当然就是让我们及时复习。人学习到的知识总是会遗忘的.随着时间的推移.人们忘掉的知识会越来越多.记忆中的知识会越来越模糊.所以不复习是不行的。其实复习不必占用多少时间,复习一节课学习的知识.只需要利用下课三十秒的时间回忆一下。复习一天的知识.只需要三分钟左右„还需要自己准备一个遗忘本.及时记录下来自己遗忘的东西。 习惯记忆法是最适合我们小学生使用的。几位老师还自己制作了一张地图这张地图既非中国地图,也非世界地图.而是数学知识地图。这上面记录着我们一学期要学的知识根据习惯记忆法的特点,只要把它挂在孩子间里.那么,每天都会看到这张“地图”.随着时间的推移,就会在不知不觉之中记下上面所记录的知识.这招很灵吧！

自已写比较好点啊，